- 發展智慧城市 成為領先智能企業
- 配合大灣區5G與物聯網技術發展
- 提高年輕人投入資訊科技界就業的成功率
背景
使用物聯網(IoT)及大數據來解決生活中的大小事不再稀奇,但耕田也需要用到物聯網和5G技術嗎?在過去漁農業和畜牧業主要以人力爲主,至今亦以人力勞動為主導。然而隨著物聯網和流動網絡的不斷更新和應用。加上近年港府亦力推智慧城市藍圖,以加強民生的科技支援。因此各企業亦趁智慧城市的推行,積極開發城市農業方案,將農場融入城市生活。
解決方案
我們針對市場需要推出雲耕物聯網管理。該技術使用5G應用程式,在拖拉機和其他機器間進行協調和通信以提高農業效率。5G 優點在於快速、低連線延遲和支持多連接裝置。雲耕可以充分發揮 5G 的優點,並提供體驗5G的微型實際場景。只要安裝相應無線傳感器,就可以在線管理農作物生產,旨在提供多元化的教材及軟件,以推動科技教育
智能天台土耕和水耕,以遠程機械臂耕作和實地收成,需要的尺寸由一張大枱到兩個車位之間,安裝傳感器其中就可遠端耕作。因雲耕技術由人為高度控制的耕種模式,所以農作物選擇度高,可種植各種常見的蔬菜也可選擇高盈利農作物。
土耕機械臂具有四大功能:除野草、灑水、土壤探測、播種。土耕機械臂為系統中的主要部件,具有相當的靈活性,可取替人手,執行不同耕作指令,如播種、灑水、除野草等。
遠端耕作不限於傳統土耕,還可應用於水耕,種植市場價值較高的士多啤梨和小蕃茄等。
智能機械臂的遠程操作,打破傳統耕作的限制。遠端耕作可安坐家中完成,設有精美的動畫農地、農作物圖片等,更容易吸引學生參與。讓青少年接觸傳感器的應用,有見專用的傳感器對不少學生而言仍較陌生,遠端耕作過程中,可配合我們生產的傳感器套件,如濕度、溫度計、土壤探測器等,藉以調控、監測農作物的生長環境,提升農作物的質素與收成數量。遠端雲耕設有報表系統,提供模版供學生學習數據整合與分析,製作不同統計圖表與分析傳感器所收集而得的數據。遠端耕作更可透過小組形式進行,訓練學生協作性,學生在過程中不但學習分工,透過經營栽種自己的農作物,更實際感受遠端科技的方便,革新了一般人對於耕作辛勞的印象。
結合科技教育,老師可以在課室教授關於農地的知識、傳感器的應用,十分便利。
提供一系列完整教材,配有精美漫畫與詳細設置、編程步驟的教材供學生與導師參考,教材涵蓋每款傳感器的應用,可用於遠端耕作。
其他教學內容也貼近生活,如製作驗鈔機、自動洗手液機等,學生更容易理解傳感器的應用。
就業機會
- 在物聯網學習收集數據、解難、分析報表等都可應用於職場範圍,及至其全人發展。
- 希望幫助青少年定向職業生涯,選擇關於電子、機械等本科
- 畢業後可投身的部門包括:機電工程署、土木工程署
- 配合大灣區5G與物聯網技術發展
- 我們不乏香港及內地的物聯網、編程夥伴,更能為學生提供物聯網應用於商業的真實場景
總結
針對市場對嶄新科技教育的需要,天台遙距耕作激發助年輕人對科學的興趣及培養其觀察力。透過 5G 和物聯網的應用,學習最新的科技應用和理論。透過動手的傳感器操作實習,提高年輕人對科技的認知,加強年輕人投入資訊科技界就業的成功率。配合發展智慧城市,成為領先智能企業,配合大灣區5G與物聯網技術發展。